{"id":34,"date":"2025-08-12T13:04:38","date_gmt":"2025-08-12T11:04:38","guid":{"rendered":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/?page_id=34"},"modified":"2026-01-28T13:54:53","modified_gmt":"2026-01-28T12:54:53","slug":"bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-im-kontext-kuenstlicher-intelligenz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-im-kontext-kuenstlicher-intelligenz\/","title":{"rendered":"Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung im Kontext K\u00fcnstlicher Intelligenz"},"content":{"rendered":"\n<p><br>Das Thema K\u00fcnstliche Intelligenz ist in unserer zunehmend digitalisierten und automatisierten Gesellschaft eng mit dem Thema Nachhaltigkeit verbunden. Einerseits bieten KI-Technologien ein enormes Potenzial, den \u00f6kologischen, \u00f6konomischen und gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit zu begegnen. Ihr Einsatz gewinnt so auch mit Blick auf eine nachhaltige Entwicklung immer mehr an Bedeutung. Zum anderen gef\u00e4hrden KI-Technologien bei unkritischem Einsatz bereits heute unsere freie Meinungsfindung und damit potenziell die Demokratie in ihren Grundkonzepten der gleichberechtigten Teilhabe und Mitbestimmung von allen. Zudem werden Fragen zu den \u00f6kologischen, \u00f6konomischen und sozialen Auswirkungen von KI, etwa der enorme Energieverbrauch, die Entlastung von automatisierbaren T\u00e4tigkeiten und die Ver\u00e4nderung der Arbeitswelt bereits intensiv diskutiert.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/oekologie-und-ki\/\" data-type=\"page\" data-id=\"250\">\u00d6kologie und KI<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/oekonomie-und-ki\/\" data-type=\"page\" data-id=\"211\">\u00d6konomie und KI<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/sprachmodelle-und-soziale-auswirkungen\/\">Sprachmodelle und soziale Auswirkungen<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/seminarkonzepte\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/seminarkonzepte\/\">Hier<\/a> finden Sie Anregungen zur Umsetzung der Web-Based-Trainings im Rahmen einer Lehr-Lern-Situation (f\u00fcr Seminare an Universit\u00e4ten oder an der Schule).<\/p>\n\n\n\n<p>Weitere Dokumente k\u00f6nnen Sie \u00fcber <a href=\"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/zusaetzliche-downloads\/\" data-type=\"page\" data-id=\"369\">diesen Link<\/a> abrufen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Thema K\u00fcnstliche Intelligenz ist in unserer zunehmend digitalisierten und automatisierten Gesellschaft eng mit dem Thema Nachhaltigkeit verbunden. Einerseits bieten KI-Technologien ein enormes Potenzial, den \u00f6kologischen, \u00f6konomischen und gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit zu begegnen. Ihr Einsatz gewinnt so auch mit Blick auf eine nachhaltige Entwicklung immer mehr an Bedeutung. Zum anderen gef\u00e4hrden KI-Technologien bei unkritischem&#8230; <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-34","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":376,"href":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions\/376"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digll.informatik.uni-giessen.de\/reflektieren\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}